智康熊同学:相信自己我会做的更好

　　孩子：熊同学 学校：西电附中 年级：初二 科目：物理 月考：87 期中成绩：99分 全卷助力能力：100分 单科位置：全班先进

　　熊同学，是2011年10月11日来到智康，她是在今年暑假的时候开始学习物理，在刚开是学习的过程中她和其他的孩子没有区别，都上的是初二的预科，孩子上完先进功课我给孩子妈妈打过回访电话，询问孩子上功课的一个感受，孩子妈妈说孩子特别喜欢王老师，说王老师讲课思路清晰。在实际的教学中我也听过王老师给孩子讲课，王老师对孩子要求也十分严格，上课的时候他都是自己讲的少，尽量让孩子说出自己对解题的想法思路，不管孩子讲的完不完整，王老师都会去鼓励孩子，这次讲的不好下次一定会更好，这种教学方式塑造了孩子独立学习的能力，也让孩子在学习中找到了自信。

　　王老师说，这次的成绩绝非偶然。没有孩子和家长的辛勤付出就不可能考出这么好的成绩，但是王老师却忘记说自己的功劳，王老师在科技路带的孩子非常多，有时候跨校区上课，王老师都没有时间吃饭，但是他给孩子上课的时候精力旺盛，这种旺盛的精力，对孩子有了非常好的影响，这个孩子是在王老师的一点一滴中感受到了作为一名老师的认真、负责以及自信。

　　记得先进次月考完后，熊同学考了87分，带着试题来上课，我和王老师问孩子考了多少分，孩子低着头不好意思的说考了87分是班里十多名，记得当时王老师给还子说，一次诊断并不能代表什么，只要相信自己，努力付出，总有一天会有收获的。

　　从那次上完功课熊同学渐渐的开始有了自信，孩子妈妈说非常感谢王老师，本来物理就是这学期的新课程，她还怕孩子先进次考不好会影响孩子后边学习物理的兴趣，从哪以后孩子会主动完成自己的家庭功课，也会先进个王老师布置的功课。家长对王老师非常满意，老师不仅仅负责，并且给与了孩子学习的自信和主动性，而这种自信是孩子在之后的学习中和生活中能够永远受益的东西。

　　作为一名智康教师，王老师不仅做到了让孩子提高学习成绩，也让孩子懂得了自信，再生活和学习中遇到困难，我们都要相信自己，相信自己会做的更好!

　　在学习中，身影匆匆的不仅仅是老师，还有孩子。只有共同努力，成绩才会有提高，整体的素质也会在这种潜移默化的影响中变得更好!