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写作至宝—初中生作文如何做到审题与立意?

2013-09-18 15:15:17  来源:西安智康1对1 文章作者:西安智康1对1

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  【智康讯】在9月17日晚,由智康1对1语文老师徐启乐老师主讲的“初中作文写作—审题+立意”公开课,小小的教室挤满了家长,可见家长对孩子的语文学习还是非常重视的。下面,智康1对1小编就根据徐启乐老师所讲转述为文字,希望能够帮助到更多的初中孩子学会如何写一篇优秀的作文。在孩子的学习过程中,如果您有任何问题,欢迎加入智康初中家长交流群:157278249交流。

  作文公开课持续时间两个小时,徐启乐老师主要从作文的基本问题、作文审题及如何审题、作文立意及如何立意、写作至宝四个方面为大家展开。

  先,大家各位同学在写作过程中要弄清一个问题:在中考和高考中作文为什么会那么“贵”,它的分数甚至超过阅读,那么一定有它“贵”的道理。

  在孩子准备写一篇文章的时候,首先他需要有素材可以用,其次有了素材之后要经过已经的逻辑思维进行排列,在有了想法之后还有用比较优美、简洁的语言表达出来,正如将军带兵打仗一般,首先手里需要有大量的士兵可用,其次还有进行排兵布阵,较后则需要使用一定计谋或者谋略将损失降到较低。由此可以看来,作文是一个考验孩子整个综合知识的能力,所以它“贵”。

  在孩子弄清楚写作之所以重要的原因后,我们就需要思考:什么是作文?作文一次从何而来呢?

  庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

  ——范仲淹《岳阳楼记》

  作文一次较早见于此,那么上文中的作文与我们平时诊断所写的作文是否相同呢?很明显,是不一样的,这是一个典型的古今异议词。所以同学们需要注意,在我们所学的语文课本中的很多文章是不能写在我们平时的诊断作文中的。

  其实同学们平时所写的作文全成应该是“诊断作文”,是一种特殊的“制式”文体,即诊断作文是有要求的,在孩子的写作过程中较基础的就是需要做到以下四个鲜明:

  ①字数鲜明 :600-700字为佳 太少不符合诊断要求,太多则会让老师产生疲劳,文章主旨不够突出。

  ②主题要鲜明:同学们在写作过程中要做到作文内容上只讲一件事情、只抒发一种感情或者只讲明一个道理就可以了。

  ③布局要鲜明:段落层次要清楚,起承转合要适当,在突出的地方就要突出标出,以表明我这里要开始转变了

  ④语言鲜明:在写作过程中要做到表达方式多变,采用描写、叙述、抒情等多种手法相结合。

  在这四点中,第①点和第②点是较基本的,是后面布局和语言的基础。我们这篇文章也主要以这两点来重点说明。

 

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