2015年西安智康1对1寒假课程高二语文

计划课时

文言文实词与虚词

☆☆☆

系统梳理高中必修课本中文言文实词（一词多义、古今异义、词类活用、通假字）与虚词（重点虚词15个的意义和用法）

文言文句式与翻译

3课时

☆☆☆

结合必修课本梳理文言文四大句式（判断句、倒装句、被动句、省略句）与文言文翻译的方法与原则

文言文语段理解

3课时

☆☆☆☆

结合具体文段学习高中文言文阅读理解的基本思路，通过高诊断题、模拟题进行巩固

诗歌鉴赏

3课时

☆☆☆☆

系统学习诗、词、散曲的体裁、题材、意象、情感与诗歌鉴赏的五大题型与相应答题技巧

说明文阅读

3课时

☆☆☆

学习说明文文体知识与高中阶段说明文涉及的题型与解题基本思路、方法

小说阅读一

3课时

☆☆☆

系统学习小说的历史发展、文体知识、写作手法与高中阶段常见常考的题型、解题思路与技巧

小说阅读二

3课时

☆☆☆☆

通过高诊断题、模拟题训练孩子作答人物形象、情节作用、语言赏析、内容理解、写作手法等小说常功课型。使孩子不再对小说阅读感到迷茫与疑惑

传记阅读一

☆☆☆

学会传记阅读的出题思路、题型判断与相应题型的解题思路。学会“分段—总结段意”与“根据要求完整准确提取信息”的阅读方法

语言应用训练一

☆☆☆

结合成语使用的四大原则，积累高中阶段常见常考的成语；学习病句几大类型的诊断与修改

语言应用训练二

☆☆☆

通过训练使孩子掌握排序、仿句类题目的切入点与思路正和方法

作文的审题、立意与布局

☆☆☆

学习材料作文的审题、切入点的选择与基本布局的方法，助力孩子在作文不拉分的基础上进一步所有，写出亮点

试题训练精讲

3课时

☆☆☆☆

通过试题与模拟套卷的训练，增强孩子对旧知识的复习与新知识的巩固，做题手感，为新学期的学习打下坚实的基础

注：可根据孩子对不同知识板块的掌握程度进行相应的课次调整；孩子上课的具体安排请咨询孩子专属的教育规划师。