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2017年西安爱智康秋季课程小五语文

2017-04-20 16:18:25  来源:西安爱智康

   小五新生会遇到的问题及重难点:

  问题:经过暑期的学习,大部分孩子掌握了基本的记叙文答题思路和方法技巧,进入秋季,课程加大了难度,尤其是加入文言文和小作文的写作,对很多孩子来说难度是相当大的,在这两块知识的学习中,最主要的问题是感觉无从下手,不能正确把握文言文学习方法和技巧而走弯路,摆脱不了大作文的写作模式影响了小作文的正确写作思路和方法。

  重难点:文言文的积累和学习方法的把握,作文小练笔中的细节描写。

 

   爱智康新小五秋季课程介绍:

  在暑期课程的基础上,五年级秋季课程继续进行其它模块课程的学习,尤其是文言文是重点中的重点,难点中的难点,五年级提前学习,培养良好的学习文言文的习惯,掌握正确的学习文言文的方法和思路,积累重点实词,学会翻译基本的短小文言文篇章,为六年级的学习打下良好的基础。

 

   爱智康新小五秋季课程优势:

  1、体系完美 承接暑期课程2、课程合理 讲练结合3、师资雄厚,经验最丰富的老师授课4、课后服务,课后答疑讲解5、衔接小学 开启文言文学习

 

   爱智康新小五秋季课程大纲:

课次

课程名称

课程内容

第1次

记叙文阅读复习(一)

记叙文阅读题型回答技巧复习巩固

第2次

记叙文阅读复习(二)

记叙文阅读题型回答技巧复习巩固

第3次

说明文阅读(一)

说明文相关文体知识及特点

第4次

说明文阅读(二)

把握说明文的说明顺序及说明文语言

第5次

说明文阅读(三)

说明文的十大说明方法

第6次

文言文阅读(一)

文言文基础知识

第7次

文言文阅读(二)

文言常见实词积累

第8次

文言文阅读(三)

寓言类文言文

第9次

文言文阅读(四)

神话类文言文

第10次

文言文阅读(五)

文言文文意理解题

第11次

    写人作文(一)

学会从肖像、动作的角度进行人物描写

第12次

   写人作文(二)

学会从语言、神态的角度进行人物描写

第13次

   写事作文(三)

如何选取典型素材为中心服务

第14次

   写事作文(四)

如何详略得当的叙写事件

第15次

考试

一小时考试,一小时讲评

 

备注:具体上课期次以及上课时间家长可拨打4000-121-121进行咨询。

 

   爱智康服务体系:

  ①课前沟通:了解孩子具体学习情况,帮助孩子制定最适合的学习方案;

  ②开课前40分钟试听:了解老师和学员是否可以完美配合,老师的风格是否适合学员;

  ③课后反馈:每周一反馈,帮助家长及时了解孩子的课堂表现以及知识点掌握情况。

  ④课后答疑:每位老师所带学生会统一建群,老师会及时回复学员存在的疑难问题。

  ⑤阶段性测试:每月一次,帮助学员及时检测学习效果,及时调整学习方案;

  ⑥不定期家长会:给家长汇报孩子学习情况,帮助孩子明确后期学习方向和计划;

 

   2017年西安爱智康成绩喜报:

  528成绩喜报:2017年西安爱智康小六学员总共1656人,其中1176人顺利升入六大名校,占总人数的71%。其中高新一中296人;西工大附中259人;交大附中、铁一中共388人;陕师大附中147人;爱知中学86人。
  中考成绩喜报:2017西安中考,西安爱智康学员中考最高分为701分,600分以上学员471人,占总人数的36.06%。其中680分以上学员244人,占总人数的18.68%。


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