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①课程目标:帮助孩子巩固完善初中英语的词法系统,查漏补缺一模诊断。
②课程背景:我们从将寒假课开始中考一轮复习,并延续到春季。各个学校 都在年后开学一周之内进行先进次模拟诊断,但是学校刚学完 甚至没有学完课本,因此对于英语语法的词法和句法还不能融 会贯通。
③寒假知识重难点:寒假期间的复习内容包括代词,名词,冠词等中考可能会考点,以及介词,数词 等中考热门考点。课程内容以语法模块呈现,系统、高效地梳理中考考点, 帮助孩子助力掌握基础语法知识。
春季知识重难点:春季课程共15次,我们将延续寒假课程,继续语法模块的梳理,其中包括 宾语从句,被动语态,动词等中考可能会考点,以及形容词,副词和状语从句等 中考难点,帮助孩子全面梳理中考语法内容,完成一轮复习任务,为二轮题 型训练打下基础。
④课程特色:
1. 一轮复习从寒假开始,早于学校,为年后先进次模考打好基础;
2. 语法模块的预科让孩子的语法系统更加完整;
3. 试题采用较新的本土诊断题,帮助孩子梳理考点。
讲次 |
课程名称 |
课程内容概括(逐条列举) |
第1讲 |
名词 |
名词的数和格 |
第2讲 |
冠词与数词 |
定冠词和不定冠词的用法、基数词和序数词的用法 |
第3讲 |
代词 |
六大代词分类 |
第4讲 |
介词 |
常见介词的用法(in, at, on, with, from, to, about, for等)、介词的分类 |
第5讲 |
动词(一) |
动词分类(四种动词分类,重点讲解情态动词的用法) |
第6讲 |
动词(二) |
动词时态的基本用法 |
第7讲 |
动词(三) |
易混淆时态分类 |
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