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①课程目标:帮助提入孩子阅读和分析材料能力与语言运用能力。
②课程背景:五年级孩子开始形成一定的逻辑能力,对阅读和材料分析要求提高,开始要求孩子掌握一定的阅读方法与材料分析技巧。
③寒假知识重难点:寒假课程攫取病句修改、标点符号的运用、成语积累等基础模块,记叙文阅读与写作模块。
春季知识重难点:春季课程攫取写人类记叙文阅读与写作模块,状物类记叙文阅读,说明文阅读等。
④课程特色:
a. 讲解知识点集中,讲解程度深;
b.每讲题目以历年小学重点诊断典型诊断题和预测题、拓展题为主;
c.讲次目标明确,利用寒假集中学习,专题突破。
适合利用假期进行复习+预习,可以与同学讨论学习的学员
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课堂由8人组合,让孩子得到100%的关注度,师生互动率大大
课堂采取小组讨论、探讨式学习房山,每个孩子都有表达自己想法的权利
打破传统分班方式,由学习状态、习惯相近学员组合,找到适合的学习伙伴
严选优秀教师,精心教研为学习护航
专注K12教育10年,助力教学品质