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①课程目标:梳理语法技巧、作文为主线,同时对阅读和完形进行综合。
②课程背景:本准备课程主要以梳理语法技巧、作文为主线,同时对阅读和完形进行综合。在短期内,单选和作文是较有空间的两个模块。二模准备主要以阅读和作文为主线,争取阅读A、B篇拿助力能力,在写作部分,能够掌握写作思路并积累一定的语言素材。考前准备回归基础,串讲历年来的经典题型,举一反三,熟悉高考命题规律和热点,做好较后的准备。
③春季知识重难点:梳理语法技巧、作文为主线,同时对阅读和完形进行综合。
④课程特色:
1.同步基础知识巩固加语法模块的专项学习,帮助孩子查漏补缺。
2.题型专讲专练,帮助孩子清楚功课思路和技巧。
3.考前准备回归基础,串讲历年来的经典题型,举一反三,熟悉高考命题规律和热点,做好较后的准备。
讲次 |
课程名称 |
课程内容概括(逐条列举) |
第1讲 |
综合+语法综合(一) |
时态和语态、情态动词、虚拟语气等重难点梳理 |
第2讲 |
综合+语法综合(二) |
非谓语动词(不定式、动名词、分词)重难点梳理 |
第3讲 |
综合+语法综合(三) |
三大从句(定从、名从、状从)重难点梳理 |
第4讲 |
综合+语法综合(四) |
特殊句式(倒装、强调、省略)重难点梳理 |
第5讲 |
阅读理解(一) |
阅读理解、七选五和常功课型的巩固升华 |
第6讲 |
阅读理解(二) |
阅读理解近几年模考讲解 |
第7讲 |
完形填空 |
完形填空常考话题梳理 |
第8讲 |
语法填空 |
语法填空的讲解及近几年真卷分析 |
第9讲 |
短文改错 |
短文改错类型归类及近几年真卷分析 |
第10讲 |
写作(一) |
应用文写作的语言素材和训练 |
第11讲 |
写作(二) |
情景作文的语言素材和训练 |
第12讲 |
考前综合串讲 |
考前点睛 |
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