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西安爱智康小智老师说:
一.名词
II.名词的数:
2.不规则名词复数
III.名词的所有格:
1. ’s所有格的构成:
2. ’s所有格的用法:
3. of所有格的用法:
用于无生命的东西:the legs of the chair, the cover of the book
用于有生命的东西,尤其是有较长定语时:the classrooms of the first-year students
用于名词化的词:the struggle of the oppressed
二.冠词
I. 不定冠词的用法:
II.定冠词的用法:
III.零冠词的用法:
三.代词:
I.代词可以分为以下七大类:
II. 不定代词用法注意点:
四.形容词和副词
I.形容词:
1. 形容词的位置:
1) 形容词作定语通常前置,但在下列情况后置:
2)多个形容词修饰同一个名词的顺序:
3)复合形容词的构成:
II.副词
教你英语学听力!
听写材料法!!
很实用的一个方法!
1)买一本听力训练书。一定要带听力材料的。(这里推荐星火英语,不错)
2)不要做题!听着听力默写!
一脸茫然?啥也听不清?
没关系!
倒回去一遍一遍的听,一句一句写。但是一句话如果听4遍以上还听不清的就过,继续往下听。
3)听完之后照着听力材料改正。错的地方再对照听力材料再听一遍。
但是这个方法确实挺耗时间的,刚开始时做一课(就是听力书上的“训练一”这种)至少一个半小 时,但是见效快!(对于基础还可以的同学们来讲)
基本一周做两课(周三一次,周末一次)下一个大考时听力就助力能力了。之后就没再听写 材料,但每周都做听力题(频率同上),诊断听力就没再错一个以上。
西安爱智康小智老师相信:
如果每个孩子在成长的道路上都能遇到一个好老师,世界会更美好。
The world would be a better place if every child could meet a good teacher in the process of growing up.