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陕西省2018年初中毕业学业考试实验操作考核化学试题评分细则

2019-04-28 15:36:32  来源:西安爱智康

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陕西省2018年初中毕业学业诊断实验操作考核化学试题评分细则

试题一  粗盐中难溶性杂质的去除

考核项目

考核要点

助力能力

检查实验用品

(10分)

检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。

10

 

 

 

实验操作过程、现象及结论

(80分)

 

 

1.称取粗盐:天平左右两盘各放一张相同的称量纸,然后调节天平平衡。用镊子夹取所需砝码或移动游码,加入2.0g粗盐至天平平衡。(10分)

2.量取水:用量筒量取10mL水。(10分)

20

3.溶解:将称量的粗盐倒入烧杯中,再加入10mL水溶解,并用玻璃棒搅拌至粗盐中的氯化钠完全溶解。(10分)

10

4.过滤

(1)制作过滤器:折叠滤纸,用剪刀剪至合适大小,将剪好的滤纸放置于漏斗中,用水润湿,使其紧贴漏斗内壁。(15分)

(2)组装过滤装置:将盛接滤液的烧杯置于铁架台上,过滤器放置于铁圈上,调节至合适高度,漏斗下端紧靠烧杯内壁。(15分)

(3)过滤:将溶解后的粗盐混合液用玻璃棒引流到过滤器中过滤,得到澄清、透明的滤液。(20分)

50

整理实验用品

(10分)

1.将废弃物倒入指定的容器中。(4分)

2.将仪器洗涤干净并放回原处。(4分)

3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(2分)

10

合  计

 

100

 

试题二  二氧化碳的实验室制取、验满及检验

考核项目

考核要点

助力能力

检查实验用品

(10分)

检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。

10

 

 

 

实验操作过程、现象及结论

(80分)

 

 

1.组装仪器。(5分)

2.检查装置的气密性。给烧杯中加入半烧杯水,将导气管一端放入水中,双手紧握试管片刻,观察现象,判断装置气密性是否良好。(10分)

15

3.加入固体药品

(1)取下带导管的橡胶塞,试管横放,用镊子或药匙取约5g大理石(或石灰石)放在试管口。(5分)

(2)将试管缓慢竖直,让大理石(或石灰石)缓慢滑落到试管底部。(5分)

10

4.加入液体药品

(1)将盛有稀盐酸的试剂瓶的瓶塞取下,倒放在桌面上。(5分)

(2)一手拿试剂瓶,标签朝着手心,另一只手拿试管。(5分)

(3)使试剂瓶口与试管口紧挨,缓慢的注入稀盐酸。盐酸用量不超过试管容积的1/3。(5分)

(4)正确书写化学反应方程式。(5分)

20

5.立即用带导管的橡胶塞塞住试管口,固定装置。(5分)

6.二氧化碳的收集、验满

(1)将导气管另一端伸入集气瓶底部,并使导管靠近集气瓶一侧,用向上排空气法收集气体。(5分)

(2)用燃着的木条或火柴放在集气瓶口,根据现象判断二氧化碳是否收集满。(5分)

(3)收集满二氧化碳后,取出导管,盖上玻璃片,将集气瓶正放在桌面上。(5分)

7.二氧化碳的检验

(1)将二氧化碳通入装有少量澄清石灰水的试管中。(10分)

(2)正确书写化学反应方程式。(5分)

35

整理实验用品

(10分)

1.将废弃物倒入指定的容器中。(4分)

2.将仪器洗涤干净并放回原处。(4分)

3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(2分)

10

合  计

 

100

试题三  探究物质燃烧的条件

考核项目

考核要点

助力能力

检查实验用品

(10分)

检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。

10

实验操作过程、现象及结论

(80分)

1.分别将一根玻璃棒和一根细木条放在酒精灯火焰上灼烧片刻。(10分)

2.记录实验现象并得出正确结论。(10分)

20

3.分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用烧杯罩住。(10分)

4.记录实验现象并得出正确结论。(10分)

20

5.取两根细木条,将其中一根细木条放在酒精灯火焰上加热,另一根细木条做对比。(10分)

6.记录实验现象并得出正确结论。(15分)

25

总结物质燃烧的条件。(15分)

15

整理实验用品

(10分)

1.将废弃物倒入指定的容器中。(4分)

2.将仪器洗涤干净并放回原处。(4分)

3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(2分)

10

合计

 

100

试题四  配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液

考核项目

考核要点

助力能力

检查实验用品

(10分)

检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。

10

 

 

 

实验操作过程、现象及结论

(80分)

 

 

1.

(1)所需氯化钠固体的质量为3g。(5分)

(2)所需水的体积为47mL。(5分)

(3)过程正确。(5分)

15

2.用托盘天平称量所需要的氯化钠,并倒入烧杯中

(1)在托盘天平的两个托盘上各放一张相同的称量纸,调节天平使其平衡。(5分)

(2)用镊子夹取所需砝码放在天平的右盘上(或移动游码)。(10分)

(3)向天平左盘添加氯化钠固体,直至天平平衡。(10分)

(4)将砝码放回砝码盒,游码归零,天平复原。(5分)

30

3.用量筒量取所需蒸馏水

(1)用小烧杯向量筒中加入蒸馏水,直至接近47mL刻度线处。(5分)

(2)将量筒放在平稳的桌面上,改用胶头滴管向量筒内滴加蒸馏水。边滴加边观察,视线与凹液面较低处保持水平,直至蒸馏水达47mL刻度处。(10分)

15

4.配制溶液

(1)将量取的蒸馏水倒入盛有氯化钠的烧杯内。(5分)

(2)用玻璃棒搅拌,直至氯化钠完全溶解。(10分)

(3)将配制好的氯化钠溶液倒入指定的试剂瓶中。(5分)

20

整理实验用品

(10分)

1.将废弃物倒入指定的容器中。(4分)

2.将仪器洗涤干净并放回原处。(4分)

3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(2分)

10

合  计

 

100

试题五  四种常见固体物质的鉴别

考核项目

考核要点

助力能力

检查实验用品

(10分)

检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。

10

 

 

 

实验操作过程、现象及结论

(80分)

 

 

1.加水溶解

(1)分别取四种固体物质各一小匙,加入四个小烧杯中。(10分)

(2)各加入约20mL蒸馏水,搅拌。(5分)

(3)正确记录实验现象和结论。(10分)

25

2.加入稀盐酸

(1)向有不溶物存在的两个烧杯中各加入少量稀盐酸。(10分)

(2)正确记录实验现象和结论。(10分)

(3)正确书写化学反应方程式。(10分)

30

3.滴加酚酞溶液

(1)向完全溶解的两个烧杯中分别滴加酚酞溶液2~3滴。(5分)

(2)正确记录实验现象和结论。(10分)

4.鉴别出四种物质(10分)

25

整理实验用品

(10分)

1.将废弃物倒入指定的容器中。(4分)

2.将仪器洗涤干净并放回原处。(4分)

3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(2分)

10

合  计

 

100

试题六  碱的主要化学性质

考核项目

考核要点

助力能力

检查实验用品

(10分)

检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。

10

 

 

 

实验操作过程、现象及结论

(80分)

 

 

1.测定澄清石灰水的pH

(1)将一小片pH试纸放在洁净而干燥的点滴板或玻璃片上,用玻璃棒蘸取澄清石灰水滴到试纸上。(10分)

(2)变色后与标准比色卡对比,读出澄清石灰水的pH。(10分)

20

2.石灰水与二氧化碳反应

(1)向试管中加入约3mL澄清石灰水。(5分)

(2)将细塑料管插入上述装有澄清石灰水的试管底部,向其中不断缓慢吹气,换气时嘴要离开塑料管。(5分)

(3)正确记录实验现象并写出化学方程式。(10分)

20

3.氢氧化钠溶液与稀盐酸反应

(1)向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液。(5分)

(2)用胶头滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌,至溶液恰好变成无色为止。(5分)

(3)正确记录实验现象并写出化学方程式。(10分)

20

4.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应

(1)向试管中滴加氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液。(5分)

(2)正确记录实验现象并写出化学方程式。(15分)

20

整理实验用品

(10分)

1.将废弃物倒入指定的容器中。(4分)

2.将仪器洗涤干净并放回原处。(4分)

3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(2分)

10

合  计

 

100

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