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英语丨2020-2021上学期期末初二年级复习计划!好成绩的取得取决于平时的刻苦学习和临场的出色发挥,不是靠“重赏”就能突击的,而“重罚”还有可能让孩子背负重压,适得其反。因此,家长在给孩子制定目标时,一定要要符合孩子的学习情况,在给孩子带来挑战的同时也提供了动力。下面,小编为大家带来英语丨2020-2021上学期期末初二年级复习计划。
制订计划
俗语说:不打无准备之仗。制订复习计划的目的在于避免盲目性,增强针对性,力求在有限的时间内获得较好得复习效果。制订计划时必须注意:
针对本学期教材内容,合理安排复习时间; 找出自己知识上的缺陷,复习计划要有侧重点; 循序渐进,切忌每次复习内容过多,使自身难以消化。复习是一种自觉的活动,一旦计划已经制订,就必须自行积极认真地去实施,不可半途而废。
着眼课本
有不少同学复习时把课本抛在一边,专攻复习资料上面的那些难题,结果时间耽误了,诊断又考不到,后悔莫及。期末复习则要求着眼课本,尤其是每单元的单词短语必须重点复习,因为诊断题的命题依据多为这部分知识。复习过程中,也不要忽视练题目,应把那些体现每单元重难点内容的题目仔细再做一遍,以便更加巩固和巩固课本内容。
四会并举
任何一种语言的学习都离不开听、说、读、写四方面能力的培养,英语也是如此,因为这几个环节是相互影响、相互作用、相互促进的。在读方面,应在朗读课文的基础上再去找一些难易适中的课外阅读材料进行补充,以提高自己的阅读理解能力。在写的方面,是指要进行课文缩写、看图说话等训练,从而来提高自己的书面表达能力。
英语诊断的考查重点偏重于孩子的交际能力和实际运用能力,故期末复习时应当注重交际内容。对于本学期出现的旅游,邀请,健康饮食等交际用语均为要复习的重点内容。
以点带面
以点带面是指在复习过程中充分调动自己的联想力,把一些相关或不相关的知识联系起来。这种复习方法通常可以把单词作为中心,从其读音、词义、搭配、用法等方面进行多方位地发散思维。
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勤奋不懈
学习不是一件轻而易举的事情。要想获得成功,就必须做一个坚持不懈的长跑者,千万不要半途而废。在课堂学习中,要积极与老师配合,主动思考,努力提高听课的效率。在功课,要努力消化吸收课上的内容,并做好下节课的预习,这是丝毫不能偷懒的。要注意找出适合自己的学习方法,并持之以恒,成绩就能逐步提高。
积累不断
英语学习应该在具体的动态的语言环境中进行,不能把词汇、语法当成孤立静止的东西来学。所以,平时积累不能局限于课本内容。在学习过程中,要经常阅读英文的报刊杂志,把课外阅读中学到的知识及时补充到笔记中。要坚持朗读和背诵。要积极参加各种英语活动,如表演、游戏、唱英文歌曲、朗诵英文小诗等等。通过这些非书面的形式来体会英语,感受英语,进而更好地运用和掌握英语。
归纳总结
英语学习具有连续性,我们已经学到的知识与后续知识不是孤立的,而是前后照应和滚动复现的。适时的归纳总结,可以更好地反思自己的学习过程,发现学习中存在的问题,找出其中的规律;适时的归纳总结,可以使自己有成就感,进一步激发学习兴趣,而且能够在应用中更好地检验所学知识,自然而然地完成对课本知识的复习、扩展。此外,经过自己归纳总结的东西印象会更加深刻。
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