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数学丨2020-2021上学期期末初三年级学习规划

2021-01-03 17:42:30  来源:百度文库

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数学丨2020-2021上学期期末初三年级学习规划!期末诊断就要来了, 复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长时间学习一个科目而枯燥无味,这样可以提高复习效率。下面,小编为大家带来数学丨2020-2021上学期期末初三年级学习规划

数学丨2020-2021上学期期末初三年级学习规划

  【初三数学复习计划】:熟悉大纲

  1不拓宽知识面,注意紧扣课本

  回到课本,并非简单地重复和循环,而是要螺旋式的上升和提高。对课本内容引申、扩展。加强纵横联系;对课本的题目可改动条件或结论,加强综合度,以求深化和提高。

  2全面复习

  复习目的不全是为入学,更重要是为今后学习和工作奠基。由于考查面广,若基础不扎实,不灵活,是难以准确完成。因此必须系统复习,不能遗漏。

  3狠抓双基

  重视基本概念、基本技能的复习。对一些重要概念、知识点作专题讲授,反复运用,以加深理解。

  4提高能力

  复习要注意培养孩子思维的求异性、发散性、独立性和批评性,逐步提高孩子的审题能力、探究能力和综合多项知识或技能的解题能力。

  5分类指导

  孩子存在智力发展和解题能力上差异。对优秀生,指导阅读、放手钻研、总结提高的方法去发挥他们的聪明才智。中等生则要求跟上复习进度,在训练中提高能力,对学习有困难的孩子建立知识档案,实行逐个辅导,查漏补缺。

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       【初三数学复习计划】:重视基础

  1基础知识、基本技能、基本方法始终是中考考查的重点

  在备战中考中,应夯实基础,抓住一个“基”字,追求一个“效”字。要注意知识之间的内在联系,学会构建知识网络,这样在解题时,就能由题目所提供的信息,从记忆系统中检索出有关信息,选出较好组合,寻找解题途径、优化解题过程。

  2巩固题组训练,感悟数学思想方法

  在备战中考的第二阶段(4、5月份),应突出重难点,巩固一个“精”字,兼顾一个“深”字。做综合题,要养成解题后反思的好习惯。同时总结出所用到的数学思想方法,并把思想方法相近的题目编成一组,不断提炼、不断深化。对于几何题,可以多观察图形、多联想、多变式,形成一题多变。

  3加强模拟训练,注意解题规范、提高解题速度

  在备战中考的第三阶段(6月份),应多做些模拟训练,立足一个“透”字,注重一个“准”字。巩固对知识的掌握和答题速度、节奏、经验等方面的积累训练,训练诊断能力。在此特别指出的是,解答题过程分比较后的答案重要得多。在平日的功课、训练、诊断都要进行规范书写,到了诊断才能减少无谓丢分。

  4用好“错题本”,攻克薄弱点

  编制“错题本”深入纠错,是非常有效的复习方法。把历次诊断中不会做的题、做错了的题进行认真的分析,总结经验教训。并且经常地拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正。在中考前发现的问题越多,纠正越及时,提高也就越快,信心就越足

  5立足课堂,紧跟老师

  复习课基本以训练为主,同学们在复习课上要做好信息处理和分析,把握好课堂复习和自我复习的关系。另外,上课不能只听老师讲,还要敢于提出疑问,积极提出自己新颖独到的思考方法和策略

数学丨2020-2021上学期期末初三年级学习规划就给大家分享到这里,想了解相关课程的同学,请拨打学而思1对1免费咨询电话:另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初中期末诊断试题》。

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