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英语丨2020-2021上学期期末考试高二年级复习计划

2021-01-03 19:45:18  来源:百度文库

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英语丨2020-2021上学期期末诊断高二年级复习计划!在期末复习中有必要制订一个可行的学习计划,先以教材为本把各章节中的知识点系统梳理,构建有自己特色的知识板块。下面,小编为大家带来英语丨2020-2021上学期期末诊断高二年级复习计划

英语丨2020-2021上学期期末诊断高二年级复习计划

  1、加强自主学习能力

  自主学习的能力就是“管理自己学习的能力”。埃德加·富尔曾在《学会生存》一书中指出:“未来的文盲不再是不的人,而是没有学会怎么学习的人。”

  英语是学会的,而不是教会的,英语只能在实践中获得。所以想要提高自己的英语成绩,一定要主动学习,不能干等着老师来教你!

  2、背过的东西及时复习。

  遗忘的规律是:前快后慢,先多后少,识记后较初遗忘得较快,以后逐渐减慢。针对这一规律,学习新知识后应及早加以复习。

  其次在复习中要多尝试回忆,背诵。就是边读边回忆。就像小孩子背书一样,读一段,书合起来试着背,背不出来时再看一看。

  尝试着回忆与识记交替进行,印象会深刻一些,同时也知道了教材的难点在哪里,复习更有目的性。

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       3、重视完型和阅读。

  完型和阅读在高考的试题中二者基本占了半壁江山。想要搞定阅读理解,要满足三个条件:单词量过关;语法过硬;解题方法独到。

  阅读是高中三年中较应重视的部分了。因为它是语感,巩固和熟悉所学知识的较有效途径。因此,阅读时可采用精读与泛读的方式。

  精读:选长短适中,有一定生词的英语材料,对每一句话,每个单词理解精准,要持之以恒。

  泛读:英语书报杂志。读不同题材、体裁的文章,理解跨学科知识。理解主旨大意,读时注意对运用精妙的词汇,短语 或句子做些摘抄。

  这样一来,见得多的单词自然而然就记住了,读的多了,语法结构也就不用死记硬背了。

  另外,课本上课文中的生词,即使没有要求,也应该全部背下来,虽然很辛苦,但是这种努力会换来阅读的稳步。

  以上就是关于英语学科的复习重点了,其实有些同学没能如愿考上理想的大学,归根究底是学习方法有误,比如高考数学只有259个核心考点,你却只专注在那些不常考的题目上;选择填空的压轴题用技巧只需要1-2分钟,你却需要半小时......

英语丨2020-2021上学期期末诊断高二年级复习计划就给大家分享到这里,想了解相关课程的同学,请拨打学而思1对1免费咨询电话:另外学而思学科老师还给大家整理了一份《高中期末诊断试题》。

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