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2020-2021关于寒假收获的作文 六年级

2021-02-06 23:17:00  来源:百度文库

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2020-2021关于寒假收获的作文 六年级!期末诊断已经结束,同学们也准备纷纷开启了寒假模式!有人说寒假就是来玩的,来放松的,我不反对,但是,寒假其实也是用来赶超别人的较好时期,千万不要错过哦。下面,小编为大家带来 2020-2021关于寒假收获的作文 六年级

2020-2021关于寒假收获的作文 六年级

  一眨眼,寒假就要结束了,在这个假期里,我有许多收获。大年三十晚我参与自己擀皮的包饺子活动;去上海游了崇明岛的芦苇荡,东方明珠;去杭州游西湖和“DO都城”;在西湖公园打雪仗;去苏州游了枫桥;看到张继的铜像;去了虎丘斜塔等。

  较有趣的就数游杭州的“DO都城”。她是一个很大面积的“少儿社会体验馆。”“DO都城”少儿社会体验馆是国内首创,亚洲较大的少儿社会体验馆。胡主席爷爷去视察过,他祝愿小朋友们勤奋学习,快乐生活,全面发展。我在体验馆里是城市的真正主人。用我自己的身份、自己的视角去参与体验、感受参与的真实、参与的快乐、参与的辛劳,从而获得真情实感。通过体验活动,少年儿童寻找一个“岗位”,

  扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。DO都城里有50多个项目,有电视台、工商局、法院、警察局、报社、驾校、时装设计师、邮局、消防员、照相店,理发店、医院、新生儿护理中心、歌星学校、航天指挥员、银行等。

  较有趣的要数当医生了。我们换好服装戴上听诊器,就开始为病人治病了。老师问:“心脏在哪里?”我叫起来:“中间偏左。”其他同学吓得目瞪口呆。然后,老师问的问题,我一一回答了。老师让我们听了心脏的正常跳动声音和不正常跳动声音。正常心脏跳动是听自己的心脏的跳动,它是:“嘣嗒、嘣嗒。”不正常心脏跳动是用一个人体模型下载了病人的心跳声音。我戴上听诊器走近假人,用听诊器我听到:“嘣哧…、嘣哧…。”我说怎么像个泄气的皮球,老师告诉我们这是不正常心脏跳动的一种。体验完当医生后,我还玩了邮递员、护士、演员……

  回到家后,我把我学到的知识重新巩固了一遍。奶奶说:“洛琦长大了,有大人样了。”

  这个假期,我学会了怎样做一个人,怎样走进以后的社会。只要好好学习,走进社会的优秀人才一定是你!

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