2020中考物理测量密度实验专项训练

2020-11-15 14:23:02 　来源：百度文库

学而思1对1帮助孩子解决知识难点

报名课程专属福利随意领

*2470人已预约，首课体验不满意，可全额退费。

— — 报名课程可获得 — —

海量资料包

干货公开课

标准化串讲

综合能力训练

官网福利丨点击免费领取>> 小初高学习礼包！

点击免费领取→初中全科知识点总结（语数英政史地物化生）

2020中考物理测量密度实验专项训练！想要取得好成绩，就必须要有强大的总结、反思能力，不仅要总结所学的知识点，更要总结学习经验，同时，要定时反思自己哪里做的好，哪里做的不好，好的继续保持，不好的及时改正。下面，小编为大家带来2020中考物理测量密度实验专项训练。

2020中考物理测量密度实验专项训练

选择题

　　1.为了测出小石块的密度，某实验小组制定了如下的实验计划

　　①用天平测出小石块的质量

　　②将量筒中装入适量的水，测出其体积

　　③将小石块用细线系住缓慢放入量筒中，测量出此时水的体积

　　④出小石块的体积

　　⑤测出量筒中水的质量

　　⑥根据实验数据小石块的密度

　　以上实验步骤安排较合理的是(　　)

　　A.①②③④⑥ B.②⑤①③④⑥ C.②③④①⑥ D.①②③④⑤⑥

　　2.在测量铁块的密度时，用了下面几个步骤，则测量步骤合理顺序是(　　)

　　①铁块的体积;②记录铁块放入量筒后水面上升到的刻度;③观察量筒中水的体积;

　　④用天平测出铁块的质量;⑤调节好天平;⑥铁块的密度.

　　A.⑤④②③①⑥ B.④⑤③②①⑥ C.③②①⑤④⑥ D.⑤④③②①⑥

　　3.小王用天平和量筒测量矿石的密度，有如下一些实验步骤：

　　①用调节好的天平测出矿石的质量m;

　　②向量筒中倒进适量的水，测出这些水的体积V1;

　　③根据密度的公式，求出矿石的密度ρ;

　　④将矿石浸没在置筒内的水中，测出矿石和水的总体积V2.

　　他应采用的正确的实验步骤顺序为(　　)

　　A.①②③④ B.①②④③ C.②③①④ D.②③④①

　　4.某实验小组的同学在实验室中，用天平和量筒测量一块体积不规则的金属块的密度，进行了如下的实验操作：

　　a.将金属块浸没在量筒内的水中，测出金属块和水的总体积

　　b.用天平称出金属块的质量

　　c.将适量的水倒入量筒中，测出水的体积

　　d.出金属块的密度

　　正确的实验操作顺序是(　　)

　　A.adbc B.bcad C.abdc D.abcd

　　5.利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度，采用了下列实验步骤，其中多余的步骤是(　　)

　　A.用天平称出石块的质量

　　B.用天平称出量筒的质量

　　C.在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积V1

　　D.用细线系住石块，浸没在盛水量筒内，记下石块和水的体积V2

　　6.要测金属块的密度需要以下步骤，其中排列顺序科学合理的是(　　)

　　①把金属块放在天平左盘，砝码放在右盘称质量.

　　②观察记录放入金属块后量筒液面的刻度值.

　　③观测砝码和游码值并记录.

　　④观测记录未放入金属块时量筒液面的刻度值.

　　⑤密度.

　　⑥调节天平.

　　A.①②③④⑤⑥ B.④②①③⑤⑥ C.⑥①③④②⑤ D.⑥⑤④③②①

　　9.在用天平和量筒测量形状不规则的石块密度的实验中，小明进行了以下操作，其中错误的是(　　)

　　A.将天平标尺上的游码移至右端，再调节天平的横梁平衡

　　B.用天平称出石块的质量m

　　C.用细线系着石块放入盛有水的量筒中，测出石块的体积V

　　D.用公式ρ=m/V算出石块的密度

　　10.某同学用天平和量筒测物体密度，在用量筒测物体体积时，没有将物体全部浸入量筒的水中，而其他步骤都是正确的，则此同学较终测得该物体的密度比真实值(　　)

　　A.偏大 B.偏小 C.不变 D.无法判断

点击了解>>>中高考易错考“鸭”课，抓重点！学方法！能力！点击预约课程咨询~咨询课程请拨打：

密度的概念，知识结构

　　一、宇宙和微观世界

　　1.宇宙——各星系团——银河系——太阳系——地球地球及其它一切天体都是由物质组成的，物质处于不断的运动和发展之中。物质是由分子构成的，分子是保持物质原来性质的粒子，一般大小只有百亿分之几米(0.3-0.4nm)。

　　2.物质的状态发生变化，是分子的排列方式发生了变化。

密度和质量

　　3.物质——分子——原子——原子核(质子，中子——夸克)和核外电子;原子的结构与太阳系十分相似，它的中心是原子核。

　　二、质量

　　1、定义：物体所含物质的多少叫质量。

　　物体和物质是不同的概念。一切物体由物质构成;物体有质量，物质有密度。

　　2、单位：国际单位制：主单位kg ，常用单位：t g mg

　　3、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。

　　4、测量：在测量物体质量时小质量的物体要用测多知少法。

　　⑴ 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g出物体质量。

　　⑵ 托盘天平的使用方法： ①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 ②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。 ③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。 ④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 ⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值。 ⑥注意事项：A 不能超过天平的称量;B 保持天平干燥、清洁。

　　⑶ 方法：A、直接测量：固体的质量;B、特殊测量：液体的质量、微小质量。

　　三、密度　　

　　1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。

　　2、公式：ρ=m/V

　　3、国际单位kg/m3，常用单位g/cm3。单位换算关系：1g/cm3=1000kg/m3 1kg/m3=0.001g/cm3

　　水的密度为1.0×103kg/m3，读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。

　　4、理解密度公式

　　⑴同种材料，同种物质，ρ不变，m与 V成正比; 物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。

　　⑵质量相同的不同物质，密度ρ与体积成反比;体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。

同学们，大家在学习的路上一定要肯吃苦，肯下真功夫，那么你一定会有所收获的。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

2020中考物理测量密度实验专项训练就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初中全科知识点总结》。

点击免费领取：《初中全科知识点总结（语数英政史地物化生）》