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2021春季新学期四年级下册语文课本知识点

2021-03-09 00:12:05  来源:百度文库

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2021春季新学期四年级下册语文课本知识点!预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解。通过不断的预习形成一个良好的学习习惯,有助于培养孩子们独立思考、自我学习的兴趣和能力,这是预习最重要的!下面,小编为大家带来 2021春季新学期四年级下册语文课本知识点

2021春季新学期四年级下册语文课本知识点 

  2021最新部编版四年级语文下册必背必考知识点

  课文中古诗

  ★《宿新市徐公店》 (宋)杨万里

  篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  注释:

  新市:今湖南省攸县北。

  篱:篱笆。疏疏:稀疏。

  径:小路。深:深远。

  阴:树荫。

  急走:奔跑。 寻:找

  译文:篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,新叶长出还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。

  赏析:这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象。

  第一二句是纯景物的静态描写。篱笆和小路,点明这是农村。第三句是人物动态描写。“急走”与“追”相结合,反映了儿童们的天真活泼。

  ★《四时田园杂兴》 (宋)范成大

  梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

  注释

  1. 杂兴:随兴而写的诗。

  2. 蛱蝶:蝴蝶。

  译文:初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节,麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽。

  夏天日长,篱落边无人过往,大家都在田间忙碌,只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。

  简析:这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况:初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静。

  ★《清平乐·村居》 (宋)辛弃疾

  茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

  大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(亡 同:无)

  注释:

  清平乐(yuè):词牌名。村居:题目

  茅檐:茅屋的屋檐。

  吴音:吴地的方言。作者当时住在江西上饶,这一带的方言为吴音。

  相媚好:指相互逗趣,取乐。

  翁媪(ǎo):老翁、老妇。

  锄豆:锄掉豆田里的草。

  织:编织,指编织鸡笼。

  亡(wú)赖:顽皮、淘气。亡,通“无”。

  卧:趴。

  译文:

  草屋的茅檐又低又小,溪边长满了翠绿的小草。含有醉意的吴地方音,听起来温柔又美好,那满头白发的是谁家的公婆父老?

  大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正在家里编织鸡笼。最喜欢的顽皮的小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。

  ★《芙蓉楼送辛渐》[唐] 王昌龄

  寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

  注释

  芙蓉楼:芙蓉楼:今江苏省镇江北,下临长江。 辛渐:诗人的一位朋友。

  寒雨:秋冬时节的冷雨。连江:雨水与江面连成一片,形容雨很大。

  吴:镇江在古代属于吴地。 平明:天刚亮。

  客:指作者的好友辛渐。

  楚山:泛指长江中下游北岸的山。长江中下游北岸在古代属于楚地范围。 孤:独自,孤单一人。

  洛阳:现位于河南省西部、黄河南岸。 冰心:像冰一样晶莹、纯洁的心。

  译文

  冷雨连夜洒遍吴地江天,清晨送走你后,连朦胧的远山也显得孤单!

  到了洛阳,如果洛阳亲友问起我来,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁!

  ★《塞下曲》[唐]卢纶

  月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

  注解

  1、单于:匈奴的首领,这里指侵扰唐朝的契丹等贵族首领。2、骑:骑兵。

  译文

  夜静月黑雁群飞得很高,单于趁黑夜悄悄地窜逃。正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满身上弓刀。

  ★墨梅[元] 王冕

  吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

  注释

  墨梅:用墨笔勾勒出来的梅花。 吾家:我家。

  洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。 池头:池边。头 :边上。 痕:痕迹。

  清气:梅花的清香之气。 满乾坤:弥漫在天地间。 满:弥漫。 乾坤:天地间。

  译文

  我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。

  它不需要别人夸奖颜色多么好看,只是要将清香之气弥漫在天地之间。

  课文中文言文

  ★《囊萤夜读》

  胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉!

  注释

  本文选自《晋书·车胤传》 囊萤:用袋子装萤火虫。囊:用口袋装。萤:萤火虫。

  恭:谦恭有礼。 通:通晓,明白。

  练囊:白色薄绢做的口袋。 以夜继日:用夜晚接着白天(学习)。

  译文

  晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。他家境贫寒,不能经常得到香油。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。

  ★《铁杵成针》

  磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。

  注释

  铁杵:用来舂米或捣衣的铁棒。 世传:世世代代相传。

  成:完成。 去:离开。 逢:碰上。

  媪:妇女的统称。 方:正在。 问之:之,代词,指代老妇人在做的事。

  欲:想要。 感其意:被她的意志感动。 感:被......感动。

  还:回去。卒业:完成学业。 今:现在。

  译文

  磨针溪是在眉州的象耳山脚下。世世代代相传李白

  在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。他路过一条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒,于是问她在干什么,老妇人说:“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动,就回去完成学业。

  日积月累中古诗

  ★《卜算子》毛泽东 (近代)

  风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

  俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

  ★《蜂》[唐] 罗隐

  不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

  注释

  山尖:山峰。 无限风光:极其美好的风景。占:占有,占据。采:采取,这里指采取花蜜。

  译文

  无论是在平地,还是在山峰,及其美好的风景都被蜜蜂占有。

  蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜?

  ★《独坐敬亭山》[唐] 李白

  众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。

  日积月累中名言、俗语等知识点

  ◎诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青

  ◎诗和音乐一样,生命全在节奏。——朱光潜

  ◎诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。——[英国]华兹华斯

  ◎白马西风塞上,杏花烟雨江南。

  ◎雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

  ◎清风明月本无价,近水远山皆有情。

  ◎四面荷花三面柳,一城山色半城湖。

  ◎天行健,君子以自强不息。一《周易》

  ◎胜人者有力,自胜者强。 一《老子》

  ◎不怨天,不尤人。一《论语》

  ◎生于忧患而死于安乐。 一《孟子》

  ◎少年不知勤学苦,老来方知读书迟。

  ◎一日读书一日功,一日不读十日空。

  ◎学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。

  ◎书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  ★可以用临危不惧、锲而不舍、助人为乐、忧国忧民这些词来描述人的品质。

  可以用焦躁不安、心急如焚、兴高采烈、兴致勃勃这些词来描述人的心情。

  课本中要背课文

  ☆《短诗三首》 冰心

  繁星(七一) 这些事一一是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。

  繁星(一三一)大海啊!哪一颗星没有光 哪一朵花没有香 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响

  繁星(一五九)母亲啊! 天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

  ☆《绿》

  好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的......

  到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿......

  绿得发黑、绿得出奇;

  刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。

  所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。

  突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起....

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