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2021陕西高考复习丨高考数学二轮复习专题

2021-03-13 19:39:56  来源:百度文库

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2021陕西高考复习丨高考数学二轮复习专题!2021年高考的战役又要打响了,广大的家长和高三同学们是不是又开始紧张的制定你们的复习计划了呢?复习计划一定要准确地根据自己的实际情况来制定,千万不能盲目的从众,好的开始是成功的一半。下面,小编为大家带来 2021陕西高考复习丨高考数学二轮复习专题

2021陕西高考复习丨高考数学二轮复习专题

  如何在二轮复习中突破120分

  抓好专题复习,领会数学思想

  高考数学第二轮复习重在知识和方法专题的复习。在知识专题复习中可以进一步巩固先进轮复习的成果,加强各知识板块的综合。尤其注意知识的交叉点和结合点,进行必要的针对性专题复习。例如:

  1.函数与导数。此专题函数和导数、应用导数知识解决函数问题是重点,特别要注重交汇问题的训练。

  2.三角函数、平面向量和解三角形。此专题中平面向量和三角函数的图像与性质,恒等变换是重点。

  3.数列。此专题中数列是重点,同时也要注意数列与其他知识交汇问题的训练。

  4.立体几何。此专题注重点线面的关系,用空间向量解决点线面的问题是重点。

  5.解析几何。此专题中解析几何是重点,以基本性质、基本运算为目标。突出直线和圆、圆锥曲线的交点、弦长、轨迹等。

  6.概率与统计、算法初步、复数。此专题中概率统计是重点,以摸球、射击问题为背景理解概率问题。

  7.不等式、推理与证明。此专题中不等式是重点,注重不等式与其他知识的整合。

  专题复习对备课的要求很高,通过对例题目的精选、精讲、精练,力求归纳出知识模块形成体系,同时也要能提炼出数学思想层次的东西。

  注重解题快和巧,力争突破120分

  由于高考数学是在基础中考能力,所以要注重解题的快法和巧法,能在30分钟左右,完成全部的选择填空题,这是夺取优异的关键。

  第二段是解答题的前三题,分值不到40分。这样前两个阶段的总分在110分左右。

  第三段是较后“三难”题,分值不到40分。“三难”题并不全难,难点的分值只有12分到18分,平均每道题只有4分到6分。首先,应在“三难”题中夺得12分到20分,剩下较难的步骤分在努力争取。这是根据试题的深层结构做出的较好解题策略。

  所以,只做选择、填空和前三道大题是不够全面的。因为,后“三难”题中的容易部分比前面的基础部分还要容易,所以我们应该志在必得。

  在复习的时候,根据自己的情况,如果基础较好那首先争取选择、填空和前三道大题得助力能力。然后,再提高解答“三难”题的能力,争取“三难”题得分20分到30分。这样,你的总分就可以超过130分,向145分冲刺。

  下面就具体题型,谈谈如何做到快和巧——

  首先,在平时一定要求自己选择填空一分钟一道题。注意不要傻算傻解,要学会巧算和巧解。选择、填空题都是客观试题,它的特点是:概念性强、量化突出、充满思辨性、形数皆备、解法多样形、题量大,分值高,实现对“三基”的考查。每次小题训练应不断巩固自己选择题的解法,如特值法、数形结合等。

  其次,在解答一道选择题时,往往需要同时采用几种方法进行分析、推理。只有这样,才会在高考时充分利用题目自身提供的信息,化常规为特殊,避免小题大作,真正做到准确和快速。通过训练,要达到这样一个目的:大部分同学都能在45分钟以内完成十道选择题和五道填空题,并且失误控制在两题之内。

  数学解答题如何训练?

  选择填空和前3道解答题都是数学基础分。后3解答题不是只做先进问的问题,而应该猜想评分标准,按步骤由前向后争取优异。应该用猪八戒拱地的精神对付难题。由前边向后边拱,往往能先拱到4分,再往前拱能拱到8分一直到10分,较后剩下2分、4分得不到就算了。因为后边属于难点的分值,需要天才。

  解题一定要非常规范,俗语说:“不怕难题不得分,就怕每题都扣分”,所以大家要形成良好的思维品质和学习习惯,务必将解题过程写得层次分明结构完整。

  通过训练过好四关:

  一是审题关,审题要慢,答题要快,要逐句逐字看题,找出关键句,发掘隐含条件,寻找突破口;

  二是运算关,准字当先,争取既准又快,为此,同学们熟记一些常用的中间结论是非常必要的;

  三是书写关,要一步一步答题,重视解题过程的语言表达,培养孩子条理清楚,步步有据,规范简洁,优美整齐的答题习惯。在第二轮复习中我们认真学习高考评分标准,学会踩得分点。

  四是题后反思关,做题不在多而在精,想要以少胜多,贵在反思,形成题后三思:一思知识提取是否熟练?二思方法运用是否熟练?三思自己的弱点何在?熟练的前提是练熟,能力的提高在于反思。

  及时总结反思,发现存在问题

  在做成套完整的模拟题后,将多套题中的选择题、填空题、解答题放在一起比较,才能诊断出你哪一类题容易做错,这就是诊断性训练。只有找出错误和不足,重做错题,分析错误原因,找准对策,并及时请教同学和老师,及时查漏补缺,将问题解决在考前。要求每位孩子准备错题集,注明错误原因与反思心得,时常翻阅能力是高考四大能力之一,也是孩子的薄弱环节之一。

  总之,高三复习夯实基础是根本,掌握规律是方向,提高能力是关键。必须“以纲为纲”,明晰诊断要求,以不变应万变,才可能利用有限时间,取得满意效果。

2021陕西高考复习丨高考数学二轮复习专题就给大家分享到这里,想了解相关课程的同学,请拨打学而思1对1免费咨询电话:另外学而思学科老师还给大家整理了一份《高中学习资料包》。

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