2020-2021学年西安市第八十九中学高三下学期期中语文试题

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2020-2021学年西安市第八十九中学高三下学期期中语文试题！对于高考中占比重较大的基础知识这一块，要养成作摘记和记笔记的习惯，要养成利用字典、词典的习惯，要养成分类梳理的习惯，要养成通过做题目积累知识的习惯，更要养成积累解题方法的习惯，根据以往每届的诊断经验提醒自己不足的地方。下面，小编为大家带来 2020-2021学年西安市第八十九中学高三下学期期中语文试题。

2020-2021学年西安市第八十九中学高三下学期期中语文试题

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　　高中语文诊断技巧

　　如果想考好高中语文，必要找到高中语文的诊断技巧，因为知道掌握了技巧和方法，才能为高中语文诊断保驾护航，下面为大家整理了三方面的技巧，请参考。

　　一、卷面印象好 常能得优异

　　高一的学习为高考奠定基础，所以每一场诊断都是积累知识的关键。养成好的诊断习惯也是相当重要。诊断后，由于诊断老师要改的卷子非常的多，老师阅卷的时候比较艰苦，所以对于作文不会详细去看，大部分的老师都只是看开头和结尾，所以给老师一个好印象却肯定是很重要的，特别是作文，一个漂亮的开头可能就奠定了优异的基础。

　　二、吸引老师眼球 往平均分上挤

　　那么如何突破平均分，让改卷老师眼前一亮，往优异上打?卓越教育高一语文家教老师建议孩子出现这种情况的大多是文科的答题，特别是作文，因此，思路就要尽量地与众不同，有创意，这样才能吸引改卷老师的眼球，才能得优异。在高一期间养成这样的习惯，对于高考是相当有利的。因为高考中，试题都是由两个或以上的老师阅卷评分，并采取这些评分老师的平均分作为较后的得分，所以让阅卷老师眼前一亮的技能从高一培养的非常重要的。

　　三、抓评分点成为阅卷关键

　　高一语文家教老师发现阅卷过程中，很多老师往往把重点放在对评分点的寻找上，实际上就是对某几个关键词进行扫描，而忽略了句子的质量。所以孩子在答题时，不论答多答少，首先要把答案的关键部分、关键词写出来，第二步才考虑句子的质量。这样，不论你怎么答，都不用担心失分。语文的学习关键在于积累，从高一抓起。期末诊断时较学期学习的总结，花费多点精力，把知识积累起来才能不断的进步。

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