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2020-2021学年曲江一中高三下学期期中语文试题！对于高考中占比重较大的基础知识这一块，要养成作摘记和记笔记的习惯，要养成利用字典、词典的习惯，要养成分类梳理的习惯，要养成通过做题目积累知识的习惯，更要养成积累解题方法的习惯，根据以往每届的诊断经验提醒自己不足的地方。下面，小编为大家带来 2020-2021学年曲江一中高三下学期期中语文试题
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现代文二之散文
一、考点归纳
1.理解修辞现象在表达文章内容上的作用
2.鉴赏作品中富有表现力的词语和句子
3.分析词、句、段在文中的作用
4.鉴赏作品的艺术形象、表现手法和语言风格
5.概括文章内容和主旨，分析作者情感和写作意图
二、常规题解题思路
1.修辞：
注意提问方式
【各种效果的修辞】
(1)生动形象：比喻、比拟。要分析出描写对象的特点和作者情感
(2)强调突出：对比、排比、反复、反问、夸张、反语、设问(引起思考)。要分析出突出了什么内容和情感
(3)含蓄蕴藉：反语、双关、借代、互文。要分析浅层含义和深层含义
(4)音韵美：排比、对偶、顶真
2.词语：见下面句子赏析中“词语”的几个赏析点
3.句子赏析
答题步骤：赏析点+句子内容+作用(表现了...，情感，与上下文关系等)
【赏析点】
(1)修辞
(2)句式(整散句、长短句、复句、反问句、双否句、倒装句、感叹句)
(3)词语
a 感情色彩：褒义和贬义，贬义褒用(幽默诙谐)、褒义贬用(讽刺)
B 语体色彩：书面语(庄重)和口语(通俗亲切)，庄词谐用
C 大词小用，小词大用
D 动词：充满动感，准确，生动，细致入微，赏析动词有时还要考虑到虚实结合或比拟的手法，要答出对象特征。
形容词：准确生动，要答出对象特征
副词：如-较、总是、的确、似乎等，强调突出了...
e 数量词：强调突出了...
f 词类活用：一般考形容词或名词作用，作用是：化静为动，有动态感。
叠词、拟声词：形象或强调了...
4.句子含义
(1)化整为零，找到有深刻含义的词语，尤其形容词，先理解，再放入句中解释整个句子
(2)考虑词语的比喻义、双关义、反语义、借代义、引申义、对比义、指代义
(3)答案注意主谓宾的成分完整，有后人评价的，要根据评价展开赏析
5.句子作用
答题步骤：内容上，写出了...，结构上，起...作用。
思路：
(1)内容上：辨析：描写——人或景、议论——观点、抒情——情感、记叙——事件、说明——介绍
a 对局部内容及全文主旨(或作者情感态度)表达上的作用
2020-2021学年曲江一中高三下学期期中语文试题就给大家分享到这里，想了解相关课程的同学，请拨打学而思1对1免费咨询电话：！另外学而思学科老师还给大家整理了一份《高中学习资料包》。
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