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2020-2021学年西工大附中高三下学期期中英语试题！与高一高二不同之处在于，此时复习为主，学部分知识是为了更好的与高考考纲相结合，尤其水平中等或中等偏下的孩子，此时需要进行查漏补缺，但也需要同时能力，填补知识、技能的空白。下面，小编为大家带来 2020-2021学年西工大附中高三下学期期中英语试题
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重视阅读理解能力的培养
重视阅读理解能力的培养，目的是提高对语篇整体认识的能力，以及推理判断、归纳总结的能力。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证。
通过有计划有步骤的课外阅读，不仅能现固拓宽教材所学内容，更关键是会使所学知识活起来，激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。
养成朗读背诵的习惯
朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合训练，同时培纯正的语音语调和好的用语习以及为听力打下坚实的基础。
对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。
通过朗读扩大词汇量
对于那些单词，语法什么的，都不去有意记它，而換成大声朗读它，一天读它十几遍甚至几十遍，些单词你只要一想，嘴里马上就能发出它的音，一动手自然就把单词写出来了。
当然对于一些词法、语法，朗读有一个小门，就是把一些经典的，具有明显语法现象的句子反复读，日子一长，你的语感能力就会大大增强，以后当你做单项填空时，就不用想它所涉及到的语法，只是在心中默念一次，然后对照下，答案立刻就出来了。
稳中求进提高阅读能力
阅读技巧和经验是在实践中获得并积累的。每天读一些题材不同而又符合自己程度的语篇，是准备中不可或缺的部分。可利用每天起床前的半小时，阅读几篇文章。务求读懂全文，切不可“浮光掠影”。对于较长较难的文章，可采用先读问题与选项，后读文章的办法。答完所有的题后，可以再快读一遍文章，逐一校对各题答案，查看答案是否前后照应，并在关键的地方结合上下文认真思考。
彻底起床后，是一天之中人头脑较清醒效率的时刻。这个时候，做一些考核孩子对语境的理解程度逻辑思维和词义搭配能力的完形填空是很合适的。要求考生每天上午坚持做两篇完形填空。
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